{"id":338,"date":"2016-04-05T17:06:31","date_gmt":"2016-04-05T14:06:31","guid":{"rendered":"http:\/\/mielenaukea.fi\/?p=338"},"modified":"2016-04-05T17:29:13","modified_gmt":"2016-04-05T14:29:13","slug":"toiminnanohjaus","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mielenaukea.fi\/?p=338","title":{"rendered":"Toiminnanohjaus"},"content":{"rendered":"<p>Toiminnanohjauksella tarkoitetaan keinoja, joilla haluttu tavoite pyrit\u00e4\u00e4n saavuttamaan. \u00a0Toiminnanohjauksen rajoitteita esiintyy usein (muttei yksinomaan) neuropsykiatristen tilojen (ADHD, ADD, Autisminkirjo jne.) yhteydess\u00e4. Toiminnanohjaus voidaan jaotella esimerkiksi seuraavasti:<\/p>\n<p><strong>Aloitteisuus<\/strong> = Kyky k\u00e4ynnist\u00e4\u00e4 toiminta, tuottaa ideoita tai toimintasuunnitelmia.<\/p>\n<ul>\n<li>Miten vaikeus ilmenee\n<ul>\n<li>Ei seuraa ohjeita tai kykene ohjaamaan itse\u00e4\u00e4n arjen toimissa.<\/li>\n<li>Voi vaikuttaa ep\u00e4motivoituneelta. Tarvitsee toistuvasti kehottaa aloittamaan tai jatkamaan toimintaansa.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Joustavuus<\/strong> =\u00a0Kyky muunnella toimintaa ymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4 ja tilanteesta riippuen.<\/p>\n<ul>\n<li>Miten vaikeus ilmenee\n<ul>\n<ul>\n<li>Vaikea sopeutua arjen rutiinien muutoksiin.<\/li>\n<li>Juuttuu ep\u00e4tarkoituksenmukaiseen toimintaan. Ei hahmota olennaista. Vaikeaa juuttumista kutsutaan perseveroinniksi.<\/li>\n<li>Ei kykene hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n palautetta ja toistaa samoja virheit\u00e4.<\/li>\n<li>Voi olla vaikeuksia muuttaa k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4\u00e4n sosiaalisesta tilanteesta toiseen.<\/li>\n<li>Ei p\u00e4\u00e4se pettymyksen tai muun tunteen yli.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Suunnittelu<\/strong> =\u00a0Tavoitteen ja suunnitelman muodostaminen. Edellytt\u00e4\u00e4 aloitteisuutta ja joustavuutta.<\/p>\n<ul>\n<li>Miten vaikeus ilmenee\n<ul>\n<ul>\n<li>Toimii ennen kuin ajattelee.<\/li>\n<li>Vaikea ennakoida ja hahmottaa, mit\u00e4 pit\u00e4\u00e4 tehd\u00e4 sek\u00e4 arvioida tarvittavaa ty\u00f6m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4.<\/li>\n<li>Vaikea valita oikeat toiminnat ja paloitella kokonaisuus osateht\u00e4viin.<\/li>\n<li>Vaikea aloittaa toiminta tai niiden sarja sek\u00e4 j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 toiminnot oikein tai laittaa ne t\u00e4rkeysj\u00e4rjestykseen.<\/li>\n<li>Vaikea hahmottaa, miten teht\u00e4v\u00e4 saatetaan p\u00e4\u00e4t\u00f6kseen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Inhibitio =\u00a0<\/strong>Kyky vastustaa ja s\u00e4\u00e4dell\u00e4 h\u00e4iritsevi\u00e4 sis\u00e4isi\u00e4 impulsseja tai ulkoisia yllytt\u00e4vi\u00e4 \u00e4rsykkeit\u00e4 sek\u00e4 kyky ehk\u00e4ist\u00e4 automaattiset eli yliopitut toimintatavat.<\/p>\n<ul>\n<li>Miten vaikeus ilmenee\n<ul>\n<ul>\n<li>H\u00e4iri\u00f6herkkyys, h\u00e4t\u00e4isyys ja huolimattomuusvirheet.<\/li>\n<li>Ajatukset, puhe ja huomio poukkoilevat. Puhuu muiden p\u00e4\u00e4lle tai ennen kuin ehtii ajatella.<\/li>\n<li>Vaikea odottaa vuoroaan ja ryhtyy toimeen ennen kuin ohjeet on annettu.<\/li>\n<li>My\u00f6s tunteiden s\u00e4\u00e4tely voi olla vaikeaa: negatiivisten tunteiden siet\u00e4minen, ylireagointi ja \u00e4kkipikaisuus, mielialan vaihtelu.<\/li>\n<li>Saattaa vaikuttaa ik\u00e4ist\u00e4\u00e4n nuoremmalta, jos esimerkiksi tunne-el\u00e4m\u00e4n kehitys on j\u00e4ljess\u00e4.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>L\u00e4hde: <a href=\"http:\/\/www.hus.fi\/sairaanhoito\/sairaanhoitopalvelut\/foniatria\/lapsen_neuropsykologinen_arvio\/toiminnanohjaus\/Sivut\/default.aspx\">HUS &#8211; Toiminnanohjaus<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Toiminnanohjauksella tarkoitetaan keinoja, joilla haluttu tavoite pyrit\u00e4\u00e4n saavuttamaan. \u00a0Toiminnanohjauksen rajoitteita esiintyy usein (muttei yksinomaan) neuropsykiatristen tilojen (ADHD, ADD, Autisminkirjo jne.) yhteydess\u00e4. Toiminnanohjaus voidaan jaotella esimerkiksi seuraavasti: Aloitteisuus = Kyky k\u00e4ynnist\u00e4\u00e4 toiminta, tuottaa ideoita tai toimintasuunnitelmia. Miten vaikeus ilmenee Ei seuraa &hellip; <a href=\"http:\/\/mielenaukea.fi\/?p=338\">Lue loppuun <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[57,56,59,44,61,58,49,60,55],"class_list":["post-338","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-menetelmat","tag-add","tag-adhd","tag-aloitteisuus","tag-asperger","tag-inhibitio","tag-joustavuus","tag-kognitiivinen-kuntoutus","tag-suunnittelu","tag-toiminnanohjaus"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/338","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=338"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/338\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":349,"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/338\/revisions\/349"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=338"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=338"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/mielenaukea.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=338"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}