- Tiedustele aluksi ryhmäläisiltä, mitä he arvelevat siirrettävien taitojen olevan. Kerro sitten, että siirrettävät taidot ovat esimerkiksi opiskelun, työkokemuksen tai harrastusten kautta hankittuja tietoja ja taitoja sekä henkilökohtaisia ominaisuuksia, jotka voidaan siirtää myös muuhun yhteyteen. Korosta, että ei ole väliä missä kyseisen taidon on oppinut. Esimerkiksi jalkapalloa harrasta on voinut oppia lajin kautta yhteistyötaitoja ja nämä taidot ovat myös siirrettävissä työelämään.
- Pyydä seuraavaksi opiskelijaa poimimaan liitteenä olevasta luettelosta yksi taito ja miettimään kolmea eri ammattia, jossa taitoa voi käyttää.
- Keskustelkaa ryhmän kesken siitä, miksi taitoja on tärkeää ajatella siirrettäviksi. Keskustelussa voi nousta esille seuraavia teemoja: ”Siirrettävien taitojen kautta voi helpommin ajatella eri aloja.” ”Jos on vähän työkokemusta on hyvä, mikäli osaa yhdistää myös muualta opitun taidon hakemaansa työhön.”
LIITE: Kyvyt ja henkilökohtaiset vahvuudet
LÄHDE: Työterveyslaitos. 2007. Koulutuksesta työhön/Ohjaajan käsikirja. Vammalan kirjapaino Oy. Vammala.